Puheenvuorot
Blogit ja artikkelit ovat Diakin asiantuntijoiden, sidosryhmien tai opiskelijoiden puheenvuoroja. Tervetuloa keskustelemaan!
Artikkelit
-
Plagioinnin tunnistaminen ja seuraukset
Plagioinnin tunnistamiseen on olemassa monenlaisia välineitä. Kiinnijäämisellä voi olla opiskelijan kannalta vakavia …
-
Tukea eläkkeelle siirtymiseen
Eläkkeelle jääminen on prosessi, jonka jokainen kokee yksilöllisesti; toinen ajattelee sitä jo …
-
Webinaarit uusia yhteyksiä rakentamassa
Webinaareja on etätyön ja korona-ajan myötä tullut tarjolle paljon. Kirkon alalla niiden …
-
Suomen megatrendit 2020-luvulla ja maailman tila 2050-luvulla
Erilaiset megatrendit ja skenaariot kuvastavat kehityskulkuja, joiden keskellä elämme. Niihin vaikuttaminen edellyttää …
-
Palveluintegraation muotoilua rikosseuraamusasiakkaiden päihdepalveluiden kehittämiseksi
Palveluintegraation muotoilu -työskentely selkeyttää hallinnonalat ylittävää verkostoyhteistyötä ja antaa uusia välineitä yhteiskehittämiseen. …
-
Plagiointi – tekstien kopioinnista vääristelyyn
Plagiointi eli toisen tuottaman tekstin luvaton lainaaminen ei ole vieras ilmiö korkeakoulussakaan. …
-
Elämä ei kulje taaksepäin
Nuorten hyvinvoinnin heikkeneminen herättää huolta. Aikuinen voi toiminnallaan tarjota nuorelle mahdollisuuksia tulla …
-
Tunteet ja työ
Tunteet vaikuttavat meihin jokaisessa kohtaamisessa halusimme sitä tai emme. Tunteiden ymmärtäminen ja …
-
Monialainen yhteistyö tukee pitkäaikaistyöttömien työ- ja toimintakykyä
Pitkäaikaistyöttömien työ- ja toimintakyvyn edistäminen edellyttää monialaista yhteistyötä. Pohjois-Savossa Huoltoliitto ry:n Tykke-hanketoiminnassa …
-
Työn merkityksellisyys ja johtaminen
Kokemukset työn merkityksellisyydestä edellyttävät, että niille löytyy tilaa ja mahdollisuuksia. Johtajilla ja …
-
Mukavuusalueelta muutosta kohti
Onko mukavuusalueella oikeasti mukavaa? Muutokseen tarvitaan usein sopiva määrä haastetta ja toisten …
-
Sisua on tuntea omat rajansa
Sisu on totuttu yhdistämään periksiantamattomuuteen ja sinnikkyyteen. Ilman kykyä lempeyteen itseä kohtaan …
