Blogit
Blogit ovat Diakin asiantuntijoiden, sidosryhmien tai opiskelijoiden puheenvuoroja. Tervetuloa keskustelemaan!
Artikkelit
-
Näkymätön uhka on mahdollisuus muutokseen
Elämme historiallista poikkeusolojen aikaa, ja kaikki odottavat uutisia COVID-19-viruksen etenemisestä. Tilanne tuo …
-
Lastensuojelutyö vaatii erityistä ammatillista osaamista
Lasten, nuorten ja perheiden pulmalliset elämäntilanteet ja pahoinvointi synnyttävät tarvetta uudistaa lastensuojelutyön …
-
Onko enää kannattavaa kouluttautua sairaanhoitajaksi?
Sairaanhoitajan työ vaatii laajaa osaamista. Vastuullinen työ on sekä rankkaa että palkitsevaa. …
-
Voitaisiinko palveluissa vihdoinkin tehdä asioita yhdessä?
Kokonaisvaltainen hyvinvointi – saadaanko se yhdeltä luukulta vai tarvitaanko siihen useampia palveluja?
-
Väestön liikkeiden veto- ja työntövoimat
Globaalia liikkuvuutta selittävät veto ja työntö. Missä on mahdollisuuksia, siellä on vetovoimaa. …
-
Mielikuvien valta ohjaa suhtautumista globaaliin liikkuvuuteen
Vallan käytössä on usein kysymys mielikuvien vallasta – mielikuvia käytetään, jotta toivotunlainen …
-
Siirtolaisuus on pohjimmaltaan valtapeliä
Venäjää ja sen pääkaupunkia Moskovaa on perinteisesti lähestytty omana, länsimaista poikkeavana tutkimuskenttänään. …
-
Katsomus ennen kaikkea
Valmius tarkastella omaa maailmankatsomustaan luo mahdollisuuksia merkityksellisen kohtaamisen syntymiseen ohjaussuhteessa.
-
Työnohjauksessa pysähdytään työn kehittämisen äärelle
Sosiaali- ja terveysalan jatkuvat organisatoriset muutokset ja nopeatempoinen asiakastyö edellyttävät työyhteisöiltä entistä …
-
Työnohjaus tukee vuorovaikutusta
Työnohjaus mahdollistaa fokusoidun vuorovaikutuksen kentän, jossa vankasti ammattitaitoinen työnohjaaja toimii työyhteisön tukena …
-
Mikä ehkäisyssä oikeasti mättää?
Nuorilla vaikuttaa olevan tarpeeksi tietoa sukupuolitautien ja raskauden ehkäisystä, ja eri ehkäisymenetelmien …
-
Varhaiskasvatuksen sosionomeja tarvitaan laadukkaaseen varhaiskasvatukseen
Varhaiskasvatuksen sosionomi on lapsen hyvinvoinnin ja monipuolisen pedagogiikan osaaja.
